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03 outubro 2014

Escola de Gestores

Os diretores das EMEIs, EMEFs e EMEFEIs participaram, no dia 30 de setembro de 2014, no período da manhã, do Curso de Capacitação Escola de Gestores
As professoras Elianeth Dias Kanthack Hernandes e Graziela Zambão Abdian, da UNESP-Marília, iniciaram o encontro propondo a elaboração de uma minuta de lei com a abordagem do Conselho Escolar.
Os diretores foram divididos em grupos e refletiram sobre o tema, discutindo sobre os tópicos:
- Quem deve ser o Presidente do Conselho Escolar e a importância de sua função mediadora?
- Como efetivar a participação dos alunos da Educação Infantil e Fundamental no Conselho Escolar?
- Como proceder para definir a convocação, as datas e horários das reuniões?
Encerrou-se o debate analisando a divisão de tarefas e responsabilidades entre os membros do Conselho Escolar para uma atuação eficaz. Por Márcia Vinholo

02 outubro 2014

Curso: "Capacitação no uso das TIC - Tecnologia da Informação e Comunicação"

Objetivos do Curso: 
· Entender o fenômeno das Tecnologias de Informação e Comunicação no cotidiano e como podem ser integradas na sala de aula;
· Criar um blog, aprender e administrar as possibilidades da ferramenta, discutir e analisar atividades que possam ser integradas nas aulas;
· Criar um perfil profissional Facebook, aprender e administrar as possibilidades da ferramenta, discutir e analisar atividades que possam ser integradas nas aulas,
· Twitter e YouTube, aprender e administrar as possibilidades da ferramenta, discutir e analisar atividades que possam ser integradas nas aulas,
· Criar uma página Wiki, aprender e administrar as possibilidades da ferramenta, discutir e analisar atividades que possam ser integradas nas aulas;
· Ser capaz de integrar as Tecnologias de Informação e Comunicação na rotina da sala de aula, colocando em prática os recursos aprendidos

Exposição Pedagógica na EMEI “Sítio do Pica Pau Amarelo”

    
Nos dias 23 e 24/09 aconteceu na EMEI “Sítio do Pica Pau Amarelo” a Exposição Pedagógica com o seguinte tema “Arte e Literatura na Educação Infantil” onde foi apresentada uma gama de trabalhos realizados pelas crianças inspirados em diferentes artes tanto literária como plásticas Foram trabalhos muito relevantes que permearam as diversas linguagens imprescindíveis ao desenvolvimento infantil.
O Nível III e o Maternal I escolheram o artista Aldemir Martins, por suas belas obras que demonstram a riqueza do povo brasileiro, despertando assim nos alunos o gosto pela arte e valorizando a cultura do nosso país. 
Na literatura, foram escolhidas as adaptações dos clássicos de os Irmãos Grimm, pois as histórias dos mesmos fazem parte do mundo imaginário dos pequenos, incentivando o gosto pela literatura. 
O Maternal II escolheu Vinícius de Moraes, com o estudo de a obra A arca de Noé, tanto os poemas como as canções. Afinal, poema e música são fortes instrumentos de aprendizagem, estão intimamente relacionados ao desenvolvimento das funções da linguagem e da expressão verbal, além de estarem ligados à capacidade de aprendizagem da linguagem matemática. A musicalização favorece a cognição, a afetividade, a psicomotricidade, a comunicação e a cooperação. Fatores essenciais na alfabetização. Assim, mais do que um passatempo, a música, a dança e a recitação, são grandes aliados na redução da agressividade, além de ajudarem nos estímulos necessários ao desenvolvimento das diferentes áreas cognitivas do cérebro.
O Infantil I escolheu trabalhar o projeto Arte e Literatura por meio da escritora Ruth Rocha, por ser considerada uma das maiores escritoras de Literatura Infanto-juvenil e por abordar em suas obras diversos temas significativos para o desenvolvimento integral da criança, como: amizade, valores, companheirismo, importantes para a construção da identidade.
O autor Romero Brito também foi escolhido, por explorar a diversidade de cores, trabalhando juntamente com o livro “Bom dia todas as cores”, da autora escolhida. O artista plástico Gustavo Rosa foi escolhido, pois suas obras vão ao encontro do livro “A arca de Noé”, uma vez que os animas despertam grande interesse das crianças dessa faixa etária.
O Infantil II trabalhou com o artista plástico Salvador Dali. Dali (1904 -1989), nascido em Catalunha, Espanha, ficou conhecido como o pai do movimento Surrealista. Suas obras, com excelentes imagens e uso das cores, chocavam por se assemelharem aos sonhos, representava imagens do cotidiano de uma forma inesperada e surpreendente. As cores vivas, a luminosidade e o brilho marcaram seu estilo artístico. Nessa perspectiva, as turmas do Infantil II também aproveitaram para explorar as cores das obras, ressaltando as que retratam o dia, à noite, climas secos e úmidos, observando a natureza ao redor e as mudanças geográficas, astronômicas e climáticas das paisagens, influenciando nas cores representadas.
Monteiro Lobato foi o escolhido para a parte literária. José Bento Renato Monteiro Lobato nasceu no ano de 1882, e faleceu em 1948. Nascido em São Paulo, é um dos escritores mais populares do Brasil. Tornou-se autor de uma extensa produção na área da literatura infantil, que inclui clássicos do gênero, como O Marquês de Rabicó (1922), Reinações de Narizinho (1931), Memórias de Emília (1936), Histórias de Tia Nastácia (1937) e O Sítio do Pica-pau Amarelo (1939). Sua escolha deu-se, principalmente, em comemoração ao trigésimo aniversário da EMEI “Sítio do Pica Pau Amarelo”, o trabalho baseou- se na apreciação de algumas obras do autor, no reconhecimento das personagens e em dramatizações para a culminância.

EXPOSIÇÃO PEDAGÓGICA DA EMEI “LEDA CASADEI”

    
Aconteceu nos dias 23, 24 e 25 de setembro a Exposição pedagógica da EMEI “Leda Casadei” intitulada de “Vivências no universo infantil” que conforme a Professora Coordenadora “trata- se de um recorte de todo o trabalho desenvolvido ao longo do ano onde a comunidade pôde contemplar diferentes produtos realizados pelas crianças mediadas pelas Professoras e também com a fundamental participação dos familiares que colaboraram através da participação nas oficinas promovidas por esta unidade escolar”. São projetos muito interessantes que permearam diferentes áreas do conhecimento a partir de estratégias de trabalho onde o lúdico norteou todas as ações envolvendo diversificados temas abordados nos seguintes Projetos:
1. “Cantando e brincando a gente aprende!” - Maternal I A;
2. “Banda daqui, banda de lá”! - Nível III, Maternal manhã e B Integral;
3. “Mãozinhas que criam!” Maternal II A e B tarde;
4. “Descobrindo vidas!” – Maternal II A e B integral e Maternal II manhã;
5. “A gente gosta de brincar de circo”- Infantil I A e B integral e Infantil I B manhã;
6. “Meio ambiente: Preservar e cuidar” – Infantil I B integral
7. “Dobrando e descobrindo muitas formas vão surgindo”! – Infantil I A manhã e tarde;
8. “Pequenos cientistas: grandes experimentos!” – Infantil II A e B integrais;
9. “Abrindo as janelas do mundo”! Infantil II manhã;
10. “Um toque, um click e um mundo de descobertas”! Infantil II A, B e C tarde.
Considera-se extremamente importante o trabalho realizado com projetos, pois é através destes que se abre um caminho de acesso a toda diversidade de conhecimentos dentro das especificidades da Educação Infantil.

01 outubro 2014

Outubro Rosa: campanha de combate ao câncer de mama começa hoje na SME

Começa nesta quarta-feira (1) a campanha Outubro Rosa, com o objetivo de mobilizar a sociedade sobre a importância do exame preventivo de câncer de mama. A partir das 18h30 prédios e monumentos públicos serão iluminados com a cor rosa. A campanha deste ano terá também a exposição Recomeçar, que traz fotos de mulheres mastectomizadas (operação de retirada do seio). 
Outubro Rosa é uma campanha de conscientização da prevenção do câncer de mama realizada anualmente no mês de outubro. O movimento teve início em 1990 durante a primeira Corrida pela Cura em Nova Iorque. Em 1997 entidades de outras cidades dos EUA começaram a promover atividades voltadas ao diagnóstico e prevenção da doença e o mês de outubro foi escolhido como marco para as ações. Fonte

“Caravana Siga Bem”

Nos dias 22 e 23 de setembro os alunos da EMEF. Profª Edméa B. R. Sola, participantes do “Projeto Pequeno Atleta”, e da EMEF Profª Geralda Cesar Vilardi participaram da “Caravana Siga Bem”, o maior evento das estradas brasileiras, que trouxe para Marília e para os alunos, diversão, cultura, conhecimento, responsabilidade social e, é claro, muita alegria!
A Caravana ofereceu várias atividades às crianças, dentre elas uma palestra sobre o Tráfico de Animais Silvestres, ministrada pela Prof.ª Drª Claudia Repetti, médica veterinária e docente da Unimar (Universidade de Marília), e uma peça de teatro. Também esteve presente a Polícia Rodoviária Federal, que levou aos alunos orientações sobre o trânsito e algumas discussões acerca da importância da conscientização do uso do cinto de segurança, bebidas alcoólicas no trânsito e o respeito às sinalizações.
Os alunos também participaram do espetáculo e tiveram a oportunidade de tomar a atenção dos espectadores com apresentações musicais, encantando e alegrando ainda mais o público presente. Por Camila Pereira

Exposição Pedagógica na EMEI Amor Perfeito

Durante os dias 24 e 25 de setembro de 2014, aconteceu a Exposição Pedagógica na EMEI Amor Perfeito. O evento teve como eixo principal o mundo social e natural, que se intitula: “A Vida: Descobertas Incríveis”. A amostra se constituiu no resultado do trabalho realizado no decorrer do ano e que teve como uma das finalidades, promover a interação social, estreitar laços entre família e escola e socializar vivências e aprendizagens adquiridas pelas crianças, onde exploraram aspectos da vida humana, animal, vegetal e os cuidados para a preservação da vida de um modo geral. A Exposição Pedagógica também contou com apresentações de danças, poesias e músicas das crianças do Nível III, Maternal I, Maternal II, Infantil I e Infantil II, com o intuito de transmitir mensagens de valorização à vida. Os visitantes puderam ainda conferir os materiais produzidos pelas crianças e o empenho de cada professor através de práticas pedagógicas contextualizadas. A participação da comunidade foi notável e para incentivar a preservação da natureza todos receberam sementes para disseminarem a ideia central do Projeto.
A Secretaria Municipal da Educação parabeniza toda equipe da EMEI Amor Perfeito pelo belíssimo trabalho apresentado. Por Andrea Tejo
“Uma educação que gere cidadãos mais cuidadosos, responsáveis e comprometidos, capazes de contribuir para um mundo mais justo e pacífico, deve começar na primeira infância, uma vez que valores, atitudes, comportamentos e habilidades adquiridas nesse período podem ter impacto duradouro na vida”.
Lenira Haddad