Leitura e escrita nos anos iniciais do Ensino Fundamental

Com o objetivo de refletir sobre os processos de leitura e escrita com os professores de 1º, 2º e 3ºs anos do Ensino Fundamental e professores coordenadores, inicia-se no dia 28 de março as “Oficinas Pedagógicas”. A atividade de formação consiste em fundamentar os professores sobre a importância da leitura e de como encaminhar atividades significativas com os estudantes. Desse modo, serão oferecidos também momentos práticos, instrumentalizando o professor para que ele possa valorizar ainda mais os modos de ler na escola.

As oficinas terão dez encontros e estão dividas em dois módulos: o primeiro pretende contemplar a leitura e a escrita na perspectiva do renomado Élie Bajard, com a sessão de mediação e a descoberta do texto; o segundo abordará o ensino das estratégias de leitura que muito contribui para a formação do leitor proficiente.

Carga horária: 30 horas.  

Público alvo: professores de 1º, 2º e 3ºs anos. 

Horário: será oferecido em período contrário:  

Manhã: das 8h00 às 11h00  

Tarde: das 14h00 às 17h00  

Local do curso: Sede da Secretaria Municipal da Educação.

OFICINAS
		CONTEÚDOS
MÓDULO I	28/03	A sessão de mediação.
	02/04	Descoberta do Texto.
	09/04	Descoberta do Texto.
	16/04	A escrita nos anos iniciais do Ensino Fundamental.
	23/04	A escrita nos anos iniciais do Ensino Fundamental.

		CONTEÚDOS
MÓDULO II	02/05	Leitura
	07/05	Estratégias de leitura - Conhecimento prévio.
	16/05	Estratégias de leitura - Conexões.
	21/05	Estratégias de leitura - Visualização.
	28/05	Estratégias de leitura - Inferência.