15 abril 2013

Pacto pela Alfabetização na Idade certa - Encontro de formação

Apresentação do Pacto, do grupo de trabalho e do material

É melhor tentar e falar do que se preocupar e ver a vida passar. É melhor tentar, ainda que em vão, do que sentar-se fazendo nada até o final. Eu prefiro na chuva caminhar a em dias tristes em casa me esconder. Prefiro ser feliz, embora louco, que em conformidade viver. Martin Luther King

Marília está sediando a primeira semana de formação de orientadores do “Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa”. Participam conosco as cidades de:
  1. Jandira 
  2. Mauá 
  3. Guaratinguetá 
  4. Dois Córregos 
  5. Lençóis Paulista 
  6. Caieiras 
  7. Cajamar 
  8. Taboão da Serra 
  9. Macatuba 
  10. Araçatuba 
  11. Jaú 
  12. Igaraçú do Tietê 
  13. Barra Bonita 
  14. Pederneiras 
  15. Itaju 
  16. Bariri 
  17. Boraceia 
  18. Itapuí 
  19. Vera Cruz 
  20. Iacanga 
  21. Uru 
  22. Reginópolis 
  23. Duartina 
  24. Arealva 
  25. Avaí 
  26. Paulistânia 
  27. Cabrália Paulista 
  28. Mineiros do Tietê 
  29. Bocaina 
  30. Oriente 
  31. Santa Isabel 
  32. Pirapora do Bom Jesus
PACTO - Aliança, acordo; trato; compromisso entre pessoas 
Música utilizada para reflexão
Tudo viver ao teu lado
Com o arco da promessa
No azul pintado pra durar 
[...] 
Abelha fazendo mel
Vale o tempo que não voou 
[...] 
Sim, todo amor é sagrado
E o fruto do trabalho
É mais que sagrado, meu amor 
A massa que faz o pão
Vale a luz do teu suor
Começo, Meio e Fim - Roupa Nova
Se apronta pra recomeçar (...)
"A escola precisa ser reencantada, precisa encontrar motivos para que o aluno vá para os bancos escolares com satisfação, alegria. Existem escolas esperançosas, com gente animada, mas existe um mal-estar geral na maioria delas. Não acredito que isso seja trágico. Essa insatisfação deve ser aproveitada para dar um salto. Se o mal-estar for trabalhado, ele permite avanços. Se for aceito como fatalidade, ele torna a escola um peso morto na história, que arrasta as pessoas e as impede de sonhar, pensar e criar" (Moacir Gadotti, em entrevista para a revista Nova Escola, edição de novembro/2000).
"Ler devia ser proibido"
Apresentação do Material:
Meta para o estado de São Paulo e Marília - 100% de alunos alfabetizados ao final do segundo ano
Fotos do Encontro:

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