Ocorreu no dia 07 de outubro de 2013 reunião com professoras coordenadoras e diretores de EMEF e EMEFEI para dar continuidade ao processo de reflexão do SAREM 2013. O tema da discussão foi a escrita e reescrita de textos na escola. Algumas questões norteadoras:
- Que tipo de escrita nossos alunos produzem na escola? Cópia? Texto de autoria? Em que porcentagem? Com quais finalidades nossos alunos escrevem? Para responder a uma demanda (exercício proposto pelo professor)? Para registro de memória? Para efetivamente se comunicar com outras pessoas? Quais as razões levam o aluno a produzir uma escrita?
- Como está se dando o aprendizado da escrita? Com sentido? Necessidade?
- Temos a mesma concepção de texto correto?
- E bem escrito? Com qual desses aspectos a escola se preocupa mais, ou em outras palavras, enfoca com mais intensidade? Por quê?
- Como funciona a escrita na sociedade? De exemplos. Que características seriam essas? De exemplos. Essa ideia é viável? Possível? Adequada? Por quê?
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